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百件创意作品亮相 学生设计“森林日”纪念币献礼学校20岁生日

※发布时间:2018-12-25 9:28:51   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  纹身的忌讳和讲究

  华龙网12月12日9时58分讯()12月到了,这意味着一年一度的“森林日”就要来了。从12月的第一天开始,重庆外国语学校森林小学教师办公室的“小客人”便多了起来,时不时就有学生跑进来问老师,“今年‘森林日’我们要怎么过呢?”

  与往年不同,今年为了庆祝学校20周岁生日,本届“森林日”的筹备工作已经提早。从上周开始,学校将有计划地组织与实施纪念币设计大赛、讲生肖故事、挂许愿瓶等系列主题活动。

  据了解,“森林日”纪念币设计大赛在12月的第一周举行,全校同学以20周年为主题,按照自己的想法和创意进行创作。消息发布后,德育处的老师们共收到了300多份精美的设计作品,据了解,纪念币的样式一旦被学校征用后,会做成水杯、抱枕等各式各样的小礼物,创作者也将会得到“最佳设计”的荣誉证书。

  翻看同学们的作品,大家都围绕“20很美好”的庆祝主题展开,然后根据“森林”的意象融合鲜花、树叶、动物、太阳等元素进行创作,充满童趣的作品全都表达着对学校的美好祝福。本着公平、的原则,学校德育处邀请全体美术组老师当评委,对孩子们的作品进行甄选。

  “我的整体设计以蓝、绿、紫为主色调,这也是森林小学的主色调,正面中心是一个阿拉伯数字‘20’,下方‘1998-2018’是对‘20’的一个补充及诠释。”五年级4班周思含同学这样陈述自己的设计,她认为图案上的那7颗小星星代表了学校里的每一位同学,后面3颗小星星则寓意着在学校里出类拔萃的同学,中间隐藏的4颗小星星寓意着正在努力追赶的同学,“我希望每个同学都能如星星般闪耀”。

  陈梓兮同学介绍,她的作品构思时间特别长,反复琢磨了好久才动笔,最终将色调定位绿色和蓝色,绿色代表草地和森林,蓝色代表天空与,背景是学校的教学楼。作为毕业年级的学生,陈梓兮非常认真地对待这次设计大赛,她表示,这将是她在森林小学的最后一个“森林日”,如果自己的作品能被选用为纪念币定稿,对她来说将意义非凡。

  在此次设计作品征集过程中,还有部分热心家长积极参与其中。他们有的和孩子一起动手做设计,还有的直接提交一份单独的作品。面对这种情况,森林小学德育处主任黄小红表示,“非常欢迎家长们的积极创作,森林的20岁应该让孩子、老师、家长都成为活动的主角,没有任何一个人是无关的看客。”

  华龙网12月12日9时58分讯()12月到了,这意味着一年一度的“森林日”就要来了。从12月的第一天开始,重庆外国语学校森林小学教师办公室的“小客人”便多了起来,时不时就有学生跑进来问老师,“今年‘森林日’我们要怎么过呢?”

  与往年不同,今年为了庆祝学校20周岁生日,本届“森林日”的筹备工作已经提早。从上周开始,学校将有计划地组织与实施纪念币设计大赛、讲生肖故事、挂许愿瓶等系列主题活动。

  据了解,“森林日”纪念币设计大赛在12月的第一周举行,全校同学以20周年为主题,按照自己的想法和创意进行创作。消息发布后,德育处的老师们共收到了300多份精美的设计作品,据了解,纪念币的样式一旦被学校征用后,会做成水杯、抱枕等各式各样的小礼物,创作者也将会得到“最佳设计”的荣誉证书。

  翻看同学们的作品,大家都围绕“20很美好”的庆祝主题展开,然后根据“森林”的意象融合鲜花、树叶、动物、太阳等元素进行创作,充满童趣的作品全都表达着对学校的美好祝福。本着公平、的原则,学校德育处邀请全体美术组老师当评委,对孩子们的作品进行甄选。

  “我的整体设计以蓝、绿、紫为主色调,这也是森林小学的主色调,正面中心是一个阿拉伯数字‘20’,下方‘1998-2018’是对‘20’的一个补充及诠释。”五年级4班周思含同学这样陈述自己的设计,她认为图案上的那7颗小星星代表了学校里的每一位同学,后面3颗小星星则寓意着在学校里出类拔萃的同学,中间隐藏的4颗小星星寓意着正在努力追赶的同学,“我希望每个同学都能如星星般闪耀”。

  陈梓兮同学介绍,她的作品构思时间特别长,反复琢磨了好久才动笔,最终将色调定位绿色和蓝色,绿色代表草地和森林,蓝色代表天空与,背景是学校的教学楼。作为毕业年级的学生,陈梓兮非常认真地对待这次设计大赛,她表示,这将是她在森林小学的最后一个“森林日”,如果自己的作品能被选用为纪念币定稿,对她来说将意义非凡。

  在此次设计作品征集过程中,还有部分热心家长积极参与其中。他们有的和孩子一起动手做设计,还有的直接提交一份单独的作品。面对这种情况,森林小学德育处主任黄小红表示,“非常欢迎家长们的积极创作,森林的20岁应该让孩子、老师、家长都成为活动的主角,没有任何一个人是无关的看客。”

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