云南凯德室内设计培训学校是经昆明市教育局批准的计算机应用培训和艺术设计培训的高级专业培训学校。专业设置:室内设计专业、服装设计专业、平面设计专业、景观设计专业、动画设计制作专业以及计算机应用专业。学校是全国蕞早开展艺术设计培训的院校之一,也是云南第—个设计艺术学硕士研究生创新设计示范。
我校培训课程覆盖了计算机应用、室内设计、景观设计、平面设计、服装设计、工业设计、展示设计、影视动画、包装设计、工艺美术、绘画、网络工程等领域。
1.以满足人和人际活动的需要为核心针对不同的人、不同的使用对象，考虑他们不同的要求：空间设计；需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。不同的空间给人不同的感受。
2.加强整体观室内设计设计的立意、构思、风格和氛围的创造，需要着眼于的整体、文化特征以及建筑功能特点等多方面考虑。
中观；（城乡，街坊及室外 ）城镇及乡村；社区街坊建筑物及室外室内设计； 历史文脉，民俗风情，建筑功能特点，形体，风格；
3.科学性与艺术性结合现代设计的又一个基本点，是在室内设计中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。
科学性；包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热的设施设备，以及设计手 段的变化（电脑设计）
艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染 力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内。科学性与艺术性；遇到不同的类型和功能特点的室内可能有所侧重，但从宏观整体的设计观念出发，仍需二者结合。总之要达到——生理要求与 心理要求的平衡和综合。
4、时代感与历史文脉并重历史文脉：并不能简单地从形式、符号来理解，而是广涉及规划思想、平面布局、空 间组织特征，设计中的哲学思想和观点。
4),防火规范，建筑标准的修改。都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造设施安装等方面都留有更新、的余地。
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